“呼...”
苗毅重重地喘了口粗气。
不回答是死!
刚刚他已经试过了。
看来自己还是必须尝试回答,才有可能活下来。
但现在自己仅剩下一次机会。
怎么办?
现在甚至连学生守则第一条这条规则是真是假都不知道。
苗毅感觉自己的头开始痛了起来,这是连续使用推衍产生地副作用。
这时老师走了进来。
苗毅不敢犹豫,直接用掉了这最后一次机会。
(推衍开始!)
(和刚刚发生地一样,老师让你回答黑板上的问题)
(1+1=?)
(你沉默了半天,不知道如何回答)
(还是那熟悉的话语,她说给你最后30秒时间)
(你知道,如果时间一到,自己没有回答,那自己也必死无疑)
(你思考了半天,不知道应该怎么办)
(眼看时间要到了,你决定拼一下)
(你:答案是2,1+1=2)
(听见你大吼的回答,老师没有任何动作,静静地看着你)
(就这样足足过了三秒)
(见她没有动作,你以为自己答对了,心想着这什么勾八问题)
(可下一秒,她忽然变成了怪物模样,露出了如鲨鱼般那一排排锋利尖锐地牙齿)
(她一下掀翻了讲台,你下意识地看了一眼)
(她带进来的书籍落在了地上!!!)
(她速度很快,冲到了你的面前)
(你没有任何抵抗的能力)
(她如拧小鸡般拧起你的身体,张开大嘴咬断了你的脑袋)
(你死了!)
(推衍结束!)
“呼....呼....”
清醒后的你,感觉头更加疼痛了。
但你不敢有丝毫懈怠。
更不可能再次开启推衍了。
因为你的精神力已经彻底清空了。
而此刻老师已经将问题写在了黑板上,看向了苗毅。
现实世界。
大屏幕下。
“又是这个问题,每个人都是这同一个问题”
“一加一不等于二,那等于什么”
“现在根本不是一加一等于几的问题,是不能回答老师问题的问题”
“不错,回答是死,不回答也是死,这完全就是一个死局”
“不可能是死局!”
“诡异世界你们还不了解吗?绝对不可能是死局,肯定有什么破局的方法”
“那你说破局的方法是什么?”
“你们快看,苗毅他没有回答,直接朝讲台上走了过去”
“他想干什么?”
“他拿起了粉笔,难道他想把答案写在黑板上”
“这是什么操作?”
“但是写一个2在黑板上也不对啊,刚刚有个挑战者和他一样,写了一个2,他就死了”
“你们看,他写了一个10,而且像没事人一样就走了下去?”
“这老师居然没动手?”
“我懂了,不愧是我毅哥啊”
“如果是我,我早就嗝屁了,毅哥牛逼啊!”
“确实,能在这么短时间内想到这个答案,一般人还真不行”
“......”
诡异世界内。
苗毅在1+1=的后面写了一个10。
然后淡定的回到了座位上。
老师看了苗毅一眼,笑了起来。
老师:“这位同学很棒,想必一定是昨天上课认真听课了的”
她来到答案面前,指着黑板说道。
“大家记住了,由于计算机是二进制,所以在计算机里面,一加一等于十”
“希望下午同学们继续加油,再见”
说着,老师拿起讲台上面的书籍,离开了教室。
而她手中这本书籍的名字,正是《计算机基础》
看着老师离开的背影,苗毅的嘴角微微上扬。
他本来也不知道这个答案是什么。
可就在刚刚最后一次推衍,老师变身怪物嫌犯讲台掀翻的时候,苗毅看到了地上散落的书籍名。
忽然明白了过来。
而既然不能回答,那索性直接将答案写在了黑板上。
好在结果和苗毅想的一样。
看到老师走后,苗毅感觉头愈发疼痛了起来。
没一会儿,趴在桌上沉沉睡了过去。
...
不知睡了多久,苗毅忽然惊醒过来。
他慌忙地望向四周,发现周围的同学还在,这才松了一口气。
这时苗毅发现,自己根本无法知道现在的确切时间。
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