返家的于小兰这一夜也没有睡好。儿子在另一个屋睡，丈夫开车送老板去太子河钓鱼，可能今晚又得干个通宵。经常的独守空房倒也罢了，丈夫的出格和霸道，早已经伤透了她的心。她根本不相信自己还有什么家庭的温暖和幸福，更谈不上丈夫对己的体贴和柔情。她躺在那张大大的双人床上，辗转反侧烙起了“煎饼”。咳，这是怎么了？胡思乱想中，就又想起了白天菜市场卖花地摊上那让她脸红心跳的一幕。那个卖花老板的话语歪打正着的击中了一个女人隐约藏匿于内心极深处的秘密。难道四十三岁的我感情上还能有什么新变化吗?一想到这儿，她心乱如麻。此时的她陷入了对往日的回忆之中-。

于小兰的父亲是个老工人,与老伴结婚后，生有一男一女。她和大哥于大伟之间相差十一岁。照理说，他家一男一女，儿女都应受到疼爱。特别是老来得女，父母更应对爱女倍加疼爱。但是，其父母却重男轻女。当然，毕竟是自己的孩子，虽然不喜欢，但对小兰也是尽心尽力的呵护培养，只不过不是那样的宠爱和娇惯。

老两口在他家老大呱呱落地之时欣喜若狂，他们把生活的希望全部押在了这个男孩身上，好像二三十年后，老于家就能“鲤‘于’跳龙门飞出‘龙’一条，可以光宗耀祖，头戴官帽到处招摇。但现实中这个孩子的表现却将他们的希望击得粉碎万分懊恼。

这个于大伟，儿时打架斗殴不求学业，长大后依然好逸恶劳贪酒好色。眼见指望儿子光宗耀祖毫无指望，为了生计，无奈之下二老逼着于大伟考了个驾照，当了个出租车司机。

想精心培养的男孩没有多大出息，老两口对老大的表现是相当的失望经常摇头晃脑。但是，令他们感到意外的是那个他们并不太重视的女儿小兰却从小到大一步步的让他们感到惊讶和高兴，骄傲和自豪。

一九七一年，于小兰只有六岁。爸爸在工厂上班，妈妈闲赋在家做饭带孩子。因此，小兰不上幼儿园，她扎着两个小辫子，成天在家里和街道中的同龄孩童疯跑瞎闹。她聪明伶俐活泼好动，走起路来蹦蹦跳跳，唱歌跳舞确有一套。

后来，学校复课了。小兰上了学，来到了学校。

“上学了，上学了！”七二年，小兰上到二年级。一个代课的男老师在上语文课时发现了一个问题，学生的请假条千奇百怪毫不规范。于是留下了作业：为了规范请假条的写作，让每个学生写个请假条，并请学生家长一起来开个主题班会，由此来提高和规范学生的书写能力和水平。

妈妈带着于小兰来到了教室，找到了一个靠前的座位坐了下来。于小兰抬头一看，课堂上已经挤满了学生和家长，因为都是一个街道住着，又是头一次在课堂上见面，大家十分高兴，所以闹闹哄哄，课堂成了孩子们欢乐的海洋。这时，上课的铃声响起来了。同学们都赶紧跑回桌位，瞬间，教室里鸦雀无声，学生们和家长齐刷刷的瞪起眼睛望向教室门口同一方向，因为他们知道，老师就要来了。

随着一阵稳健的脚步声响，那位学生们想见到的老师来到了课堂。学生们举目望去，一位年轻帅气的男老师来到了课堂。他梳着一头乌黑密发，鼻梁上架着一副宽边眼镜。

老师走到讲台，学生班长喊了声：“起立！”

大家都站立起来，那位老师看了看同学们之后鞠躬致意，并声音洪亮地说了句：“同学们好！”

下面的同学们齐声回到：

“老师好！”

老师直起身，将双手向下微微一压说了句：“请坐！”

学生与家长们齐齐地坐了下去。

开始上课了，全场立即鸦雀无声。老师按预定安排，将学生们已经写好的请假条收集起来，然后，从中挑选了几分写得极具典型的请假条，让该条的作者上了讲台，朗读给大家。为了将假条的格式更加清楚的展现给大家，老师要求将各个选定的请假条书写在黑板上。因为学生年纪尚小，这个任务就由来陪学生上课的家长代劳。其中姣姣者，作为今后写假条的范文。

这个工作正式开始，老师拿着一个请假条向下面问道：

“请问哪位是于小兰同学？请你念念你的请假条！”

于小兰拿着她的请假条第一个上了讲台。她高高兴兴毫无拘束，面对全班同学大声朗读了起来。接着，于小兰的妈妈也来到讲台之上，面对黑板将于小兰的请假条按格式书整齐地写在了黑板上。当朗读、书写格式全部完毕时，老师充分肯定了这个作业获得了满分。由此获得了老师和同学们的热烈掌声。

老师正要叫第二个学生上台。门外传来了敲门声，门开处，于小兰同街道的丁姥姥领着孙子胡奔走了进来。

丁姥姥在街道上是个知名人士，热心于公共，服务于街邻口碑很好，唯一缺点文化不高，看书读报经常出错闹出笑话不少。孙子胡奔在街道是个出了名的淘气包，打架斗殴上树掏雀惹是生非无所不好。

他们进到屋来，丁姥姥给老师鞠了一躬抱歉地说了句：

“老师，我孙子的爸病了，让我领孩子

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