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第117章 纪检部部长范和
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    纪检部部长范和上台做了题为:从严自律,开拓创新,做一个优秀的学生干部的发言。

    近年来,在校党总支的正确领导下,全校师生高举***理论和“sān gè dài biǎo”重要思想伟大理论旗帜,团结奋斗,锐意进取,扎实工作,努力学习,克服了前进道路上的种种困难,学校在教育教学、教育科研、学科竞赛、校园建设等各方面都取得了喜人的成绩。

    在学校取得各种成绩的过程中,全校学生干部积极响应校党委的号召,以为同学们服务,为老师分忧为已任。踊跃投身学生工作,在各个岗位上弘扬开拓精神,尽展奋斗英姿,为学校的改革创新发展和广大同学的素质拓展做出了特殊的贡献。

    那么,作为优秀学生干部,我们应当具备什么样的素质呢?

    我们学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导中学生,使其成为德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代中学生思想活跃,兴趣广泛,知识面宽,信息接收快,因此,学生干部必须具备多方面的优良素质。

    一、政治思想素质

    学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。当前,我国正处在改革开放的年代,改革开放为社会注入了新的活力,也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件,使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。在这种情况下,中学学生干部更要自觉坚持四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对学生影响很大,高尚的道德情操是学生干部吸引、感召、引导广大同学的凝聚力。俗话说,“其身正、无令则行,其身不正,虽令不行”,学生干部更应以身作则,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业,积极工作。

    二、业务素质

    中学生一般都具有一定的文化知识,而且他们求知欲强,喜欢探索,这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说,学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。业务素质不仅表现在学习成绩方面,还应包括一定的马克思主义的基本原理,以及与本职工作有关的社会、自然科学知识,这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力,增强对学生的吸引力和感染力,为中学生提供多方面的指导与服务,从而提高领导行为的有效性具有十分重要的作用。

    三、能力素质

    学生干部要想出色地完成各项工作任务,就应不断增强领导才能,提高能力素质。学生干部的能力素质包括很多,其中最主要的有以下五个方面:

    1、交往能力。学生干部要熟悉交往艺术,善于同各种类型的同学交朋友,学会与各种群体和组织打交道。只有这样,学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来,为开展各项工作创造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。

    2、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的,这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。

    3、决策能力。决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果,依赖于决策的性质。学生干部应根据学校布置的中心工作,结合本部门或本年级的特点和具体工作的实际情况,找出关键问题所在,权衡利弊,及时作出有效可行的决策。

    4、组织能力。学生干部要把性格各异,素质不同的同学组织起来,合理安排,充分调动每个人的积极性,把他们的活动协调起来,团结互助,拧成一股绳,为共同目标的实现而努力,保证决策的实现,这就需要有较强的组织能力。

    5、创新能力。学生干部能不能干出成绩,能不能超自我,超越别人。根本的区别是有无创新能力,在工作中能不能提出新见解,新方案,能不能打开新局面。如果学生干部,因循守旧,本本主义,迷信书本和权威,一切按老规矩办事,一切都可能是老样子。

    四、心理素质

    良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素,它包括广泛的兴趣、丰富的情感、坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际关系不协调,是很难有大的作为的。相反,一个人有了广泛的兴趣,能使自己更加接近和

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