视频是以幻灯片的方式呈现出来的。

    一张又一张的照片，伴着那如泣如诉如怨如慕的音乐，又按照那先后顺序，一一地展现在了同学们面前……

    每一张照片的内容都大同小异，却绝不给人以重复感，总是能给人以极强的震撼力。

    同学们纷纷仰起头，默默无声地看着那每一张照片上的内容，默默为之感动着……

    陈平凡也早转过身体，面对大屏幕，去和大家一起去接受一场精神上的洗礼。

    原来，那照片上呈现出的是一双双正面摊开的手，一双双布满老茧黝黑黝黑甚至是连关节都变了形的手。

    在背景音乐的映衬下，每一双手仿佛都承载着一段厚重的故事，发人深思，又耐人寻味。

    在照片的适当位置，视频制作者还别出心裁地为这一双双手配上了旁白性质的文字，诸如——

    这双手的主人姓张，他的身份是一个农民，他最大的理想是儿子努力上进，将来能考一个好大学，走出农村……

    这双手的主人姓常，她的身份是一个学校厕所保洁员，她最大的理想就是女儿健健康康，漂漂亮亮，将来能有一个好归宿……

    这双手的主人姓肖，他的身份是——

    ……

    这视频的前前后后，总共出现二十一双手，总共演绎二十一段故事，总共唤起了五十几份的感动。

    看着看着，有的同学已经泪眼汪汪了，有的同学甚至趴在了那桌面上，偷偷抹着眼泪。

    不管是没心没肺的男生，还是心思细腻的女生，都无法抗拒那鼻子一酸后的泪眼朦胧。

    视频在放完第二遍后，被陈平凡给按停了，可是它却产生了余音绕梁三日不绝的效果，让同学们还沉浸其中，无法自拔……

    陈平凡伫立当地，看着大家，一动不动，一声不响……

    时间也仿佛暂时停滞了一般，就这样定格在了这里。

    ……

    等大家的情绪稍稍有所平复后，陈平凡清了清嗓子，才正式开口对大家说话，偏偏这时候的他情动于衷，说起话来，无形中就有一种读诗的感觉：

    相信很多同学都已经看到了，看到了你们最最熟悉最最热爱的那双手。

    很高兴看到了你们流泪的样子，也看到了你们最最柔软和最最美好的样子。

    这说明你们都是成熟懂事儿的孩子，也都是好孩子——

    是的，和你们想象中的一样，这些手的特写照片是我昨天晚上在咱班家长群征集的，每一双手都是咱们父母的手，如假包换。

    而一说起当时的情境来，我就特别地感动。你们的父母都特别支持我的工作，纷纷给我发过来他们临时照好的照片，一次不行就发两次，两次不行就发三次，反正都特别想让自己的手入选，特别想让自己的孩子能在这数十双手中认出自己的手。

    其实，为了视频最终呈现出来的效果，我是忍痛割爱，精挑细选，才最终选出了今天你们所看到的这二十一张照片的。

    现在，大家看看我们自己手，再看看我们父母的手，你们都能想到什么——？

    是责任？是付出？是爱？还是悔不当初？

    同样是手，为什么有的肤白如脂，有的沟壑纵横呢？答案不言而喻。

    其实，沟壑纵横，布满老茧，只是父母们手的表象，而诚实劳动，含辛茹苦，扛起整个家庭，才是他们手的内涵。

    所以，我亲爱的同学们，在你们最美的年华里，一定要懂得感恩，一定要知道在这个世界上还有人在为你负重前行。

    今天这个视频，你们看过了，也为之流泪了，更因此在无形中成长了懂事儿了，这个结果，是我想看到的，更是你们父母想看到的。

    剩下的就是你自己慢慢咀嚼慢慢品味了……

    要知道，有时候成长是三年五年七年八年，有时候成长就在一瞬之间。

    ……

    有时候口才这东西必须得让位于感情，情达意通之时，便是无招胜有招，便是明心见性直指人心。

    陈平凡这一番话，都是想到哪儿说到哪儿，也都是随着心随着情走的，就像诗中所说——清水出芙蓉天然去雕饰，所以，它里面的每一字每一句都特别容易敲开同学们的心扉，都特别容易让同学们感同身受。

    一时之间，在这个略显阴凉清风送爽的教室里，五十几个同学不约而同地都安静了。

    他们默默回味着刚才的视频，也默默回味着陈平凡的话，仿佛正在接受着

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