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第九章 兴趣教育
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        第二日,新生们终于到了正式开课的时候了,一大早,还有一个时辰导师们才会来,而大多数学生们都已经早早地来到了训练场,期待着老师们又会给他们带来什么样的惊喜。

        经过了一天的短暂接触,同学之间较初见面的时候明显地熟络起来,三五成群地聚在一起,年轻人的共同话题那可是聊不完的。除了麦子昨天一个人去了后山外,他的几个室友都出去跑连谊了,而雷诺正把几个男生拉在一起,神神密密地说他已经知道了女生宿舍的位置,打算晚些时候去约她们出来。男生们轰一声热闹开了,这群初次离开家门外出求学的半大小子,都是一付唯恐天下不乱的样子,你一言我一语地热烈谈论着。

        几个老成一些的男生如修格和斯诺比奇也忍不住站在一旁起哄,还有人提议要选出七班的班花,大家乱做一团。麦子忽然想起来昨天在后山的情景,对他们说:“我有个好主意,昨天我去过学院的后山,那儿风景不错,有空我们可以约女生们一起去玩,那儿成双成对的情侣很多呢。”

        女孩子们也在三三两两地聚在一起闲谈,不知为什么敏感地发现男生们在旁边一下子不怀好意地低笑起来,还鬼鬼祟祟地向自己偷瞄着,心里总有一种被算计了的感觉。雷诺大声怪叫起来:“麦子!你可真不够兄弟,有这么好的事居然不带兄弟们去瞧瞧。大家说应该怎么罚他啊?”“让他出面去约好了。”一向很老成的修格也跟着起哄。

        “让他出面约女生好了,就算将功赎罪了!”“就是就是,兄弟们可全指你喽!”男生们开始起轰,一付不良少年的样子。

        “啊?”麦子没有想到会出现这种状况,一个人跑去后山又不是为了玩,是有正事啊要做啊,真是一群损友,麦子张开嘴来正打算来个据理力争。几位导师又无中生有地出现在身边,“怎么这么热闹啊,看起来同学们相处得不错,希望以后在学习中也要相互多多支持,形成良好的学习氛围!”西蒙搞不清状况地对大家说着。几个年轻人一下子噤若寒蝉,只有唯唯称是,心里自我安慰地暗中希望导师老而糊涂,耳朵一定是背得不中用了。不过很可惜,这老家伙随意地把手中米许见方的古怪仪器向地上一放,厚厚的青石板咔拉一声,竟然现出了几道裂缝,把自以为身体强壮的几个男生也吓了一跳。

        西蒙提高了声音道:“好了,同学们,过来集合!”大家很快围在他旁边。

        “这是一个基本魔法属性测量仪,可以粗略地测量一下你们主要的魔法适性,然后由各系的导师带领你们学习本专业的课程。”“可是,西蒙导师,不是说我们在一年以后才区分专业属性吗?”吉文静问道,不愧是七班的状元女,一直这样勤学好问。

        “对,是这样的。”西蒙赞许地冲她点点头:“不过,在这之前,我们各班也要先摸摸你们的底子,大略地了解一下应该怎样因材施教,然后再教你们各系的魔法,这里呢,大部分的导师都是公开授课的,所有感兴趣的同学都可以去旁听。”在说到大多数的时候,老头极力撇清道:“当然,一般情况下我是不参与授课的,我还有其他的事情要忙。”一边有点心虚地避开几位导师异样的目光。谁让他是副校长呢,那几位不满也没有什么办法。

        “这个呢,就是我和费尼罗做出来的小玩艺,我们叫他魔法适性测量仪。使用方法很简单,只要把你所掌握的所有属性的魔法分别输入相应的水晶球,它就会根据你们体内魔法力量的波动和共鸣的频率来综合评价大家各系魔法与身体状况的适应性,从而可以选择适合你们学习的魔法。”

        暗夜祭司和西蒙开始咬起了耳朵:“我说老伙计,以前没见你搞过这个啊,学生们不是只要能通过每系的基础能力考核就可以吗?还有这个仪器是怎么回事,不会又是你和费雷罗的新作品拿学生们来作试验吧。”

        “哪有的事!哪有的事!”西蒙不好意思地嘿嘿笑着:“我这是为了更好地收集学生们的各种数据以方便教学,以后这种方法就会推广到全校的。”

        “我早就知道会是这样的!”暗夜祭司小声地嘀咕着。

        西蒙就当作没听见,开始指挥学生进行测量。那个古怪的仪器在新生们的魔力输入下,依各系魔法属性的不同发出各异的色光,西蒙在一旁不停地作着记录,列出一堆奇怪的公式计算着,然后随口报出受测试者的能量属性。

        “魔法能量值八百丁,地系适性比75%,水系低于50%,其他系无数值,建议主修地系魔法。下一位。”

        “火系适性比85%,风系76%,不错不错,琼

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