这是一部摆在明显网页面的书，点开读一下。

　　书的起始，徐徐展开场面，晨、街道、院内梧桐、青松构成画面。

　　并着色有潮呼呼的露水气味，这也是情节运行的场面。

　　起初的露水气味，接下来太阳起身，内容新鲜幽丽，场景也就越加美丽。

　　有场景，就要有角色。摆开场景，角色出场。

　　读悟中，把书起始情节运行的特点，一步一步记录下来，体悟书的运行状貌。

　　情节的运行，有着矛盾，不知曲项几折。

　　角色是个小男孩，一进这个院，这院子就不安宁了。

　　突，一个个戏剧画面出现。

　　语言响起。话语在描写人物，人物亮出不同的语言，形象。

　　从对吵，到对起粗语，角色与角色用不同语言推进一段内容。

　　接下来几个小男孩围攻一个小男孩。

　　对语中，要有特殊的语言，牵动对语提升到高度，推进情节增添浓度。

　　语与动往往相携进程，使人物有举止言行，情节动起来。

　　光有语，没有动，情节就显得单薄，没有生气。

　　语言激怒了角色，开始动手。一阵动作后，就要有声音了。说话的不是男孩，是一小女孩。

　　女孩子出场，也要进行一下肖像描述。

　　小女孩出场起到遏制一场打斗。有打斗，就要有收尾、结束。

　　而起到这一动作结束的关键点还要是角色，能起关键作用的角色。

　　网说的情节也就进入了由紧张到舒缓、由磨难到美好的运行状态，情节就显的温馨些了。

　　这也就曲项几折，曲出网说情节的歌拍。

阅读模式无法加载下一章，请退出